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| 例谈“生本”阅读教学新常态 | |
| 引用本文： | 张婷娜.例谈“生本”阅读教学新常态[J].教学随笔,2016(9). |
| 作者姓名： | 张婷娜 |
| 作者单位： | 江苏省镇江第一中学,江苏 镇江,212009 |
| 摘 要： | 将“生本”理念融入高中阅读教学过程中，老师必须坚持以生为本、以学定教的原则，根据学生的实际选择合理的阅读教学策略。本文通过列举各种阅读课堂的教学策略，以期阐释“生本”阅读教学课堂的新常态，以便提升高中阅读课堂的教学效率。 |
| 关 键 词： | 生本理念 阅读教学 新常态 |
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