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| 作文教学的支点 ——浅谈作文评语的导向作用 | |
| 引用本文： | 戚淑霞.作文教学的支点 ——浅谈作文评语的导向作用[J].教学随笔,2016(12). |
| 作者姓名： | 戚淑霞 |
| 作者单位： | 宁夏平罗回民高级中学,宁夏 石嘴山,753400 |
| 摘 要： | 中小学生作文能力是学生综合语文能力的反映,如何提高作文能力,一直是广大语文教师不断探究的热点和难点问题.大多数学生怕写作文,写作文成了学习语文的负担,给学生带来了很大的心理压力,也是多数语文教师所苦恼的.学生练笔的兴趣不高,主动性差,动辄应付,从而使作文教学进入了死胡同. |
| 关 键 词： | 评语 兴趣 真情实感 心血 手下留情 |
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