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初中语文科目阅读教学优化策略研究
引用本文:莫仁银.初中语文科目阅读教学优化策略研究[J].教学随笔,2016(10).
作者姓名:莫仁银
作者单位:江苏省高邮市城北中学,江苏 扬州,225600
摘    要:在语文科目教学中,阅读教学主要是为了改善学生学习兴趣,加强学生自身文化素养,使阅读能力得到明显加强,进而更好理解语文知识内容,对今后学习语文奠定坚实基础.由此看出,阅读教学在初中语文科目教学中占据重要地位,不仅具有提高教学效果的优势,同时还能帮助学生养成阅读的习惯.通过长期教学发现,传统阅读教学方法还存在许多不足,需要对其进行有效的解决.因此,本文对初中语文科目阅读教学优化策略进行详细分析.

关 键 词:初中语文科目  阅读教学  优化策略
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