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| 返璞归真,建构生活化语文课堂 | |
| 引用本文： | 王烨.返璞归真,建构生活化语文课堂[J].教学随笔,2016(11). |
| 作者姓名： | 王烨 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市新区实验小学,江苏 淮安,223005 |
| 摘 要： | 生活是语文的源头活水,是语文教学的根,语文教学唯有扎根于生活的大舞台,才会彰显生命的活力.如何返璞归真,让语文教学回归生活的本真,真正构建生活化语文课堂?笔者结合个人教学实践,略谈点滴看法. |
| 关 键 词： | 语文 生活化 策略 |
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