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| 大学日语新闻听力教学策略研究——评《日语新闻听力教程》 | |
| 引用本文： | 王莉.大学日语新闻听力教学策略研究——评《日语新闻听力教程》[J].新闻爱好者,2021(3):I0013-I0014. |
| 作者姓名： | 王莉 |
| 作者单位： | 四川省攀枝花学院外国语学院 |
| 摘 要： | 近年来,我国和日本的交流与合作日渐频繁和深入,社会对日语专业人才的需求不断提高,日语教育随之获得了快速发展。由徐琦编著的《日语新闻听力教程》(2018年9月清华大学出版社出版)一书是选用日本朝日电视台50则新闻语料来进行日语新闻听力教学的指导用书。该书选用的新闻语料主题丰富,较为全面地覆盖了政治类新闻、文化类新闻、体育类新闻、科技类新闻、社会新闻等,并在听力的"教"与"学"中恰当地进行了词汇、语法和日语交际应用方法的指导,全方位保证了日语新闻听力教学的质量与效果。同时,该书还配备了标准速度和慢速两种版本的日语新闻听力教学音频,既能够服务于不同基础的日语学习者,也能够引导日语学习者从易到难,逐步提升自身的日语新闻听力能力。通过该书的阅读和教学试用,笔者认为,该书能够在大学日语新闻听力教学中提供真实、有效、难易程度适中的日语新闻听力素材,并引导日语教师进行听力教学策略的制定与优化,切实增强大学日语新闻听力教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 新闻听力教学 日语新闻 听力能力 清华大学出版社 日语教育 日语专业 大学日语 指导用书 |
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