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| 浅谈新课改下的地理教学风格 | |
| 引用本文： | 谭姝,;张宜梅.浅谈新课改下的地理教学风格[J].地理教育,2013(Z2):8-9. |
| 作者姓名： | 谭姝 ;张宜梅 |
| 作者单位： | [1]重庆市朝阳中学; [2]重庆市潼南中学 |
| 摘 要： | 教学风格是教师把握教育理论、运用教育理论,完美地运筹和指导教学工作的个性综合素质的体现,是一个教师在教学工作中日益成熟的重要标志。地理教学风格是由各种教学成分组成,它表现在教学内容、教学方法、教学语言、板书设计、作业布置、辅导考试等各个方面。新课改对地理教学风格的要求是,以素质教育为准绳,以多样教学方法、先进教学手段及适当教学用具为依托,恰如其 |
| 关 键 词： | 地理教学 教学用具 板书设计 指导教学 作业布置 地理事物 地理课堂教学 教学工作 地理知识 中学地理 |
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