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谈谈数学联想能力的培养
引用本文:
陈水平.谈谈数学联想能力的培养[J].湖南教育,1993(9).
作者姓名:
陈水平
作者单位:
江苏海门县正余中心小学
摘 要:
联想是由某一事物为导因想象出与之有联系的别的事物的心理活动过程,是人类发现新事物、探求新规律的一种必具心理素质。在小学数学教学中教给学生联想的方法,发展学生的联想能力,有着现实而深远的意义。具体教学中,培养学生联想能力的方式有以下几种。一、在知识的获取过程中培养学生的联想能力。
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