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小学低年级识字教学心得
作者单位:
;1.龙海市九湖镇九湖中心小学
摘 要:
语文是一门基础学科,识字教学是基础中的基础。然而,识字过程是一项十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?几年的工作经验让作者得出结论:激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。作者认为可采用以下几种行之有效的方法。
关 键 词:
小学语文
低年级
识字教学
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