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| 论提高小学数学课堂效率的针对性策略 | |
| 作者单位： | ;1.诸暨市大唐镇柱山小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,提高课堂教学效率成为教师关注的焦点。因此,如何提高课堂教学的有效性,成为当前教师主要思考的问题之一。本文主要对提高课堂教学有效性的策略进行分析。 |
| 关 键 词： | 小学数学课堂教学 学生主体 教学手段 教师素质 |
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