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| 慎言“无禁区”与“随便”——也谈“鼓励自由表达和有创意的表达” | |
| 引用本文： | 杨德伦.慎言“无禁区”与“随便”——也谈“鼓励自由表达和有创意的表达”[J].小学教学参考,2008(8). |
| 作者姓名： | 杨德伦 |
| 作者单位： | 北京市密云县教研中心 |
| 摘 要： | 小学生习作原本就是一件容易的事、轻松的事、快乐的事。不是吗?习作就是学习"运用语言文字进行表达和交流",并且在表达方法上完全可以根据需要,随心所欲、自由灵活。 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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