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| 浅议幼儿自我服务能力和劳动习惯的培养 | |
| 引用本文： | 林晓萍.浅议幼儿自我服务能力和劳动习惯的培养[J].学前教育研究,2001(5):64-65. |
| 作者姓名： | 林晓萍 |
| 作者单位： | 362000,福建省泉州市刺桐幼儿园 |
| 摘 要： | 有研究表明：２～４岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。家长应抓住这个时期让孩子做一些力所能及的简单劳动，培养其生活的自理能力，培养劳动和良好的生活习惯。从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受各种影响和教育，此时培养孩子的自理能力及习惯越易成功。有这样一则报道：一个独立生活能力极强的五岁男孩，能将自己的生活小空间整理得井井有条，还能主动帮妈妈干活。当记者问其母亲“你的孩子独立生活能力怎么这么强”时，这位母亲说：“不这样培养，将来他怎么能够生存”这才是一个对孩… |
| 关 键 词： | 幼儿 自我服务能力 劳动习惯 |
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