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如何促进儿童社会化
引用本文:陈海萍.如何促进儿童社会化[J].中学生阅读,2009(5).
作者姓名:陈海萍
作者单位:广东省信宜市教育城幼儿园
摘    要:幼儿道德行为的养成,幼儿亲社会行为的培养,儿童社会化是幼儿教育工作者普遍关注的问题。皮亚杰指出,儿童道德的形成是一个由他律到自律的过程,儿童在六岁以前,多是他律,慢慢才形成自律。本文从实践经验出发,小结几种教育行为是如何对幼儿进行他律慢慢让其形成自律,成为一个有道德的、能遵守幼儿园规定的道德规范和行为准则的小朋友的。

关 键 词:儿童社会化  幼儿道德行为  教师    教育
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