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课堂问题行为与管理研究
引用本文:刘永辉.课堂问题行为与管理研究[J].山东教育科研,2012(22):43-46.
作者姓名:刘永辉
作者单位:北京大学
摘    要:课堂是教学的主要场所,师生在课堂中通过互动影响来完成教学,达成教学目标。然而,由于学生问题行为存在及教师课堂管理方式的失当,使课堂教学效率倍受影响甚至难以为继。为消除学生问题行为、提升课堂教学效率,对学生问题行为的表现、成因及应对策略进行探讨尤为必要。

关 键 词:课堂管理  问题行为  行为契约
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