|
|||||
|
|
| 主题课程教学10问 | |
| 引用本文： | 张倩,董焕芝,蒋冬慧,李娜.主题课程教学10问[J].山东教育科研,2012(6):45-50. |
| 作者姓名： | 张倩 董焕芝 蒋冬慧 李娜 |
| 作者单位： | [1]寿光世纪学校 [2]潍坊高新区东明学校 |
| 摘 要： | 主题课程的实施，彻底打破了封闭的、以知识传承为主要目的的传统教学模式，为学生打开了一扇了解真实世界、与真实世界有效互动的窗口。也为学生提供了相对丰富、开放的学习空间。在这个空间里。学生成为真正的学习主体。这种改变与常规教学相比，教师和学生都会遇到很多挑战和问题，这里重点阐述学生遇到的问题与对策。我们发动一线教师边实践边研究，以课题研究的形式破解难题，在此基础上， |
| 关 键 词： | 课程教学 传统教学模式 学习空间 一线教师 知识传承 学习主体 常规教学 课题研究 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |