引导学生自由探究文本——我教《烈日暴雨下的祥子》 |
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引用本文: | 郭初阳.引导学生自由探究文本——我教《烈日暴雨下的祥子》[J].教育科学论坛,2003(12):34-39. |
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作者姓名: | 郭初阳 |
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摘 要: | 背景
从今年秋季开始,浙江省的55个县加入了新课程改革.究竟新课程新在何处?新的课堂教学是什么样子?新课改给学生带来了什么好处?从9月10日开始,浙江电视台教育科技频道,邀请了13位优秀教师,每天一课,进行了我国首次课堂教学的新闻直播,让大家一睹新课程的课堂.
13位教师中,只有两位不是特级,其中之一便是杭州外国语学校语文教师郭初阳.……
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关 键 词: | 《烈白暴雨下的祥子》 课程改革 语文教学 初一 教学设计 教学目的 研究性学习 阅读训练 |
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