浅谈新课改下的数学课堂教学 |
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引用本文: | 叶海军.浅谈新课改下的数学课堂教学[J].中国科技纵横,2010(13):33-33. |
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作者姓名: | 叶海军 |
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作者单位: | 迁安市大崔庄镇擂鼓台初级中学,迁安064406 |
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摘 要: | 《数学课程标准》中明确指出:有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。因而,我们的数学课堂教学就应营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习兴趣,对教师的要求也就更高了,为此,新课改背景下的数学课堂教学要注意以下几点:
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关 键 词: | 数学课堂教学 《数学课程标准》 学习活动 合作交流 学习氛围 主体意识 学习兴趣 学生 |
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