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活化课堂 放飞个性——谈新课改背景下的培智学校语文教学
引用本文:倪叶飞.活化课堂 放飞个性——谈新课改背景下的培智学校语文教学[J].现代特殊教育,2010(10):26-28.
作者姓名:倪叶飞
作者单位:江苏省常州市光华学校,213001
摘    要:汉语,是最美丽的语言。语文教学,是最富文化底蕴的教学。理想的语文课堂,不仅需要教师具有大智慧、大气度,更需要教师具有亲切自然的人格魅力。站在语文教学第一线,守望新课程下的语文课堂教学,感想颇多。

关 键 词:语文课堂教学  语文教学  培智学校  课改背景  活化  个性  文化底蕴  人格魅力
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