|
|||||
|
|
| 《立体图形的表面积》教学实录与评析 | |
| 引用本文： | 迟辉,王庆辉.《立体图形的表面积》教学实录与评析[J].山东教育,2000(34). |
| 作者姓名： | 迟辉 王庆辉 |
| 作者单位： | 蓬莱市第二实验小学 |
| 摘 要： | 一、交流整理内容 师：同学们，今天咱们一块来整理和复习一下“立体图形的表面积”这部分知识。 (板书课题“立体图形的表面积” ) 师：同学们，昨天老师请你们先自己整理一下这部分知识，整理得怎么样 ?哪个小组愿意上来交流一下 ? (小组交流各自不同的整理方法和内容。 ) 第一小组： 第二小组： 第三组： 生：我们整理的内容比他们两组直观、简洁。 (出示 3个自制的立体图形，如下图： ) 图形上的文字重点强调什么叫它的表面积。用不同颜色的线段表示的是要求它的表面积应知道的条件。只要知道了这些条件，表… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |