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| 高考物理新情境问题分析及对教学的启示 | |
| 引用本文： | 韩玉新.高考物理新情境问题分析及对教学的启示[J].山东教育,2000(32). |
| 作者姓名： | 韩玉新 |
| 作者单位： | 长清五中 |
| 摘 要： | 2000年高考物理试题的显著特点之一就是理论联系实际的试题增多，试题中物理情境的取材范围加大，立意新颖、构思独特。但解答这些问题中用到的知识都是非常基本的概念和规律。 例 1(第 4题 )：对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是 (A)将两极板的距离加大，电容将增大 (B)将两板平行错开，使正对面积减小，电容将减小 (C)在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大 (D)在下板的内表面上放置一面积相等、厚度小于极板间距离的铝板，电容将增大 简析：该题考查平行板电… |
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