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| 创设有效教学情境 提高化学课堂效率 | |
| 引用本文： | 吕艳春.创设有效教学情境 提高化学课堂效率[J].广西教育,2012(34):61+95-61,95. |
| 作者姓名： | 吕艳春 |
| 作者单位： | 桂林市第十二中学 |
| 摘 要： | 有效教学情境,是教师根据教学目标和教学内容有目的地创设的有效服务学生学习的一种教学环境。创设教学情境是初中化学课堂教学中常用的教学策略,也是教学设计中的一个重要环节。教学情境的创设不能只图表面上的热闹, |
| 关 键 词： | 有效教学情境 化学课堂效率 |
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