创设优秀网上教学资源的建设性思考——以江苏开放大学2.0平台的两个栏目为例 |
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引用本文: | 董农美.创设优秀网上教学资源的建设性思考——以江苏开放大学2.0平台的两个栏目为例[J].南京广播电视大学学报,2014(2):36-39. |
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作者姓名: | 董农美 |
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作者单位: | 常州开放大学,江苏常州213001 |
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摘 要: | 基于网络的远程开放教育,要保证较高的教学质量,核心要素之一就是要建设优质的网上教学资源.基于目前江苏开放大学网上教学资源建设的滞后,必须建立以“导学”为主的教学观、以“学生”为本的学习观.“课程专题活动”“智能导学系统”“按周推荐学习安排”等多种形式的导学设计,都能给我们提供较先进的借鉴.
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关 键 词: | 网上教学资源 导学 教学观 学习观 智能导学系统 |
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