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创设优秀网上教学资源的建设性思考——以江苏开放大学2.0平台的两个栏目为例
引用本文:董农美.创设优秀网上教学资源的建设性思考——以江苏开放大学2.0平台的两个栏目为例[J].南京广播电视大学学报,2014(2):36-39.
作者姓名:董农美
作者单位:常州开放大学,江苏常州213001
摘    要:基于网络的远程开放教育,要保证较高的教学质量,核心要素之一就是要建设优质的网上教学资源.基于目前江苏开放大学网上教学资源建设的滞后,必须建立以“导学”为主的教学观、以“学生”为本的学习观.“课程专题活动”“智能导学系统”“按周推荐学习安排”等多种形式的导学设计,都能给我们提供较先进的借鉴.

关 键 词:网上教学资源  导学  教学观  学习观  智能导学系统
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