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| 教育要尊重学生的人格 | |
| 引用本文： | 郭林法.教育要尊重学生的人格[J].教育论坛,2007(6):7. |
| 作者姓名： | 郭林法 |
| 作者单位： | 南阳市教育学会,河南南阳473000 |
| 摘 要： | 尊重是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种情怀，一种力量。从人的角度来看，一部人类发展史，就是人格尊严辩证否定的发展史。尊重，就是尊重人的自然生命，尊重人的社会生命，尊重人的精神生命，只有尊重他人，才能从他人那里得到尊重，尊重他人是快乐的，被他人尊重是幸福的。尊重教育的本质就是尊重人性。 |
| 关 键 词： | 教育的本质 人格尊严 尊重学生 人类发展史 尊重他人 尊重人 辩证否定 自然生命 |
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