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| 自主提问 让高中生物教学更精彩 | |
| 作者单位： | ;1.福清华侨中学 |
| 摘 要： | 高中的学习生涯是最锻炼学生毅力和能力的阶段,而生物学科的教学,是理科生不能忽视和放松的,所以,教师在此期间承担的责任重大。新课改的目的是提高学生参与课堂的积极性,引导学生开拓性思维,激发学生的自主学习能力和动力。本文首先探讨如何激发学生提问的兴趣,让学生爱问。其次,如何充分给予学生提问的平台和空间,让学生敢问。再如何提高学生提问的水平,让学生会问。最后,如何让学生从提问中学到更有价值的东西,培养学生的提问意识,提高学习效率。 |
| 关 键 词： | 自主提问 高中生物 学习效率 |