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高级语言程序设计学生自主学习能力的培养研究
作者单位:;1.三亚学院信息与智能工程学院
摘    要:高级语言程序课具有实践操作性强的特点,采用传统的先教后学的教学方式,学习效率低,不能适应时代的发展。自主学习方式可以更好地引导计算机专业学生从做中学,从学中做,提高学习效率,培养学生终身学习能力。在探讨自主学习理论的基础上,分析了自主学习的意义及计算机专业学生自主学习现状,并提出了适合计算机专业学生的自主学习培养方案。

关 键 词:高级语言程序设计  自主学习能力  项目驱动  逻辑思维能力

Research on the Cultivation of Students' Autonomous Learning Ability in Advanced Language Programming
Abstract:
Keywords:
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