|
|||||
|
|
| 农村职业中学优化办学模式研究报告 | |
| 引用本文： | 四川省乐山市教委课题组.农村职业中学优化办学模式研究报告[J].教育研究,1995(5). |
| 作者姓名： | 四川省乐山市教委课题组 |
| 摘 要： | 一、研究的背景及概况 我国一直重视发展职业技术教育,特别是农村职业技术教育。早在1983年,中共中央、国务院《关于加强和改革农村教育若干问题的通知》就提出发展“农业高中和各类职业学校”。1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》提出,“要调整中等教育结构,大力发展职业技术教育”。并要求农村职中的发展“要适应调整产业结构和农民劳动致富的需要”。1991年,国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》又进一步明确要求,“在农村,要重视办好直接为农林牧业服务,特别是与发展粮棉油生产有关的专业”,“专业设置要适应农村经济需要和农村生产经营体制”。 我国农村职业技术教育发展有过高潮,也有过低 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |