开放式教学模式在“中国近现代史纲要”教学中的实践探讨 |
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引用本文: | 李秋烟.开放式教学模式在“中国近现代史纲要”教学中的实践探讨[J].兰州教育学院学报,2013(2):111-113. |
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作者姓名: | 李秋烟 |
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作者单位: | 福建师范大学协和学院 |
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基金项目: | 福建师范大学协和学院教育教学改革与创新研究项目(项目编号:JG201002017) |
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摘 要: | 为提高高校学生学习政治理论课的积极性和主动性,增强思想政治理论课的针对性和实效性,本文以"中国近代史纲要"课为例,结合教学实践,对开放式教学理念在此课教学中的应用进行了探讨,阐述了"中国近代史纲要"开放式教学模式的思想基础,以及实施开放式教学的具体方法和应注意的问题。
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关 键 词: | 开放式教学模式 中国近现代史纲要 联系与发展 历史逻辑 |
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