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抓住重点强化语言训练──《开国大典》教学建议
引用本文:
张云霞,杨晓燕.抓住重点强化语言训练──《开国大典》教学建议[J].山西教育(综合版),1998(9).
作者姓名:
张云霞
杨晓燕
摘 要:
《开国大典》是第十一册第三组教材的重点讲读课文。文中的场面描写是课文的重点,体会开国大典的伟大意义,理解当时群众为什么会如此幸福欢乐是教学中的难点。本组的重点训练项目是“阅读要有一定的速度”,这是阅读理解能力训练的一项新要求。如何紧扣重点,把语言文字...
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