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| 高职高专工学结合分组分层教学法探讨 | |
| 引用本文： | 邵庆龙,葛李.高职高专工学结合分组分层教学法探讨[J].职业技术教育,2009,30(29). |
| 作者姓名： | 邵庆龙 葛李 |
| 作者单位： | 深圳信息职业技术学院,100161 |
| 摘 要： | 基于工作过程的项目导向、任务驱动教学模式在具体实施过程中遇到教师能力有限、学生学习水平差异大等问题,可采取分组分层教学法解决这些问题.在分组分层教学中,可按学生能力强弱进行组内动态分层,也可按课程项目难易程度对项目进行分层,使组与组之间形成良性竞争,实现小组内部团结协作、以强带弱,促进学生技能水平的整体提高. |
| 关 键 词： | 分组分层 项目教学 高职高专 工学结合 |
Exploration on Grouping and Layered Teaching Method of Combination of Working with Learning of Higher Vocational and Technical Education |
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