培养探究意识提高创新能力推动课堂教学 |
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引用本文: | 王景彦.培养探究意识提高创新能力推动课堂教学[J].宿州教育学院学报,2006,9(4):103-103,109. |
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作者姓名: | 王景彦 |
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作者单位: | 安徽省宿州六中,安徽·宿州,234000 |
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摘 要: | 探究式教学是一种以人的发展为本的教学方式,从探究入手是革新课堂教学的理想选择。在物理课堂教学中,从激发学生探究兴趣、培养学生探究能力和形成探究意识入手,推动教学过程、教学手段和学习方式的革新。
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关 键 词: | 课堂教学 探究 意识 创新 能力 |
文章编号: | 1009-8534(2006)04-0103-01 |
收稿时间: | 2006-05-28 |
修稿时间: | 2006年5月28日 |
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