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多媒体,思品课腾飞的翅膀——以苏人版八上《孝敬父母》教学为例
引用本文:刘胜江.多媒体,思品课腾飞的翅膀——以苏人版八上《孝敬父母》教学为例[J].中学教学参考,2013(33):15-15.
作者姓名:刘胜江
作者单位:江苏靖江市实验学校,214500
摘    要:元人乔梦符在讨论如何写文章时曾有“凤头、猪肚、豹尾”之说。笔者认为一堂好课就如同一篇好文章,课堂教学过程各个环节应该具有艺术性。而多媒体则给这个目标的实现插上了腾飞的翅膀。多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给思品课堂教学带来了勃勃的生机。下面笔者以苏人版八上《孝敬父母》一课的教学为例,就教学过程各个环节来谈一谈多媒体的作用。

关 键 词:课堂教学过程  多媒体技术  《孝敬父母》  思品课  生活方式  思维习惯  艺术性  文章
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