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| 由一道向量填空题谈解题思维的教学实践 | |
| 引用本文： | 王耀.由一道向量填空题谈解题思维的教学实践[J].中学教研,2014(1). |
| 作者姓名： | 王耀 |
| 作者单位： | 田家炳实验高级中学; |
| 摘 要： | 正与三角形联系的平面向量基本运算问题是数学高考中经常出现的一类题型.对这类题型的教学探究可以开阔学生的解题思路,培养学生的分析思维,提高学生解决问题的能力.本文利用一道数学高考模拟试题,从学生实际出发进行创新教学思维的尝试,有效地创设了学习空间,让师生都能获取"智慧",从而寻找到问题解决的策略.1试题再现试题在面积为1的△ABC中,E,F分别为 |
| 关 键 词： | 解题思路 平面向量 问题解决 填空题 学习空间 模拟试题 等周定理 基本不等式 辅助角公式 数形结合 |
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