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| 做一名“高、富、帅”的教师——谈中学历史教师应该具备的三个基本素养 | |
| 引用本文： | 陈安平.做一名“高、富、帅”的教师——谈中学历史教师应该具备的三个基本素养[J].中学教学参考,2013(33):35-36. |
| 作者姓名： | 陈安平 |
| 作者单位： | 福建厦门市第九中学,361000 |
| 摘 要： | 中学历史教师在长期教书育人的过程中，要通过不断的学习、实践、反思和再学习、再实践、再反思，切实提高自己的专业素养。如果一位历史教师能够在师德素养、学识素养和教法素养这三个方面分别做到“高”、“富”、“帅”，那么他（她）一定是一名素养深厚的历史教师，也一定是一名充满人格魅力和享受成功乐趣的教师。 |
| 关 键 词： | 中学历史教师 专业素养 教书育人 师德素养 学识素养 人格魅力 再学习 “富” |
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