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| 物理教学中如何激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 董全禧,俞昌化.物理教学中如何激发学习兴趣[J].中学教学参考,2013(32):39-39. |
| 作者姓名： | 董全禧 俞昌化 |
| 作者单位： | 安徽天长市汊涧中学,239321 |
| 摘 要： | 兴趣是探求知识的重要意向,它能引起学习需要,是学习动机中最现实、最活跃的部分。所以只要引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就能提高学习效果,大量的教学研究和实践表明：兴趣是可以通过教学过程培养和激发的。教师在平时的教学中,可以通过不断地改变教学内容,改进教学方法,优化教学结构,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。笔者结合多年物理教学实践谈谈如下几种培养方式。 |
| 关 键 词： | 激发学习兴趣 物理教学 优化教学结构 课堂教学效果 引导学生 教学内容 教学实践 学习需要 |
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