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试论现代图案教学的创新
引用本文:
程亚军.试论现代图案教学的创新[J].科教文汇,2007(5).
作者姓名:
程亚军
摘 要:
图案教学是传统设计课程中的重点,在新的历史时期被赋予了特殊的涵义.本文从现代图案的界定入手,分析教学中新思维模式的寻求,多元化造型的培养,创意课题的设置等创新方法的运用,必将推动教学进程,从而使图案教学在设计教育中发挥更为重要的作用.
关 键 词:
图案界定
思维模式
多元化造型
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