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| 浅谈高中生物习题的变式教学 | |
| 引用本文： | 胡雪芬.浅谈高中生物习题的变式教学[J].中学生物教学,2005(3):46-48. |
| 作者姓名： | 胡雪芬 |
| 作者单位： | 浙江奉化武岭中学 315502 |
| 摘 要： | <正> 1 问题的提出习题是训练学生思维的重要材料,是教者将自己的思想、方法以及分析问题和解决问题的技能技巧施达于学生的载体。通过习题的变式教学形成生物学的基本思想、基本方法和基本态度所构成的认知体系,以及学会用生物学的思维方式去考虑 |
| 关 键 词： | 变式教学 习题 高中生物 生物学 学生 训练学 分析问题 处理 载体 基本思想 |
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