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| 词汇附带习得与英语阅读教学 | |
| 作者单位： | ;1.沈阳师范大学 |
| 摘 要： | 每一位英语学习者的语言技能的提高与词汇有着密不可分的关系。因此二语学习者的词汇习得也受到广泛的关注。在众多词汇习得的方法中,二语词汇的附带习得尤为受到重视。二语学习者的词汇附带习得发生在听、说、读、写等各种语言技能的培训过程中,其中阅读教学尤为受到重视。因此,在外语阅读教学中,除了培养阅读能力,还要关注词汇的附带习得,促进二语学习。 |
| 关 键 词： | 词汇附带习得 二语学习 英语阅读 |
Incidental vocabulary acquisition and English reading teaching |
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