“互联网+”时代高校开展智能手机移动学习情况调研和策略——以江苏师范大学为例 |
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作者单位: | ;1.江苏师范大学化学化工学院 |
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摘 要: | 随着互联网+时代的到来,智能手机已经成为大学生必备品,通过智能手机开展移动学习是当前高校的一大教学改革。移动学习是将移动通信技术与数字化学习相结合,是未来的学习模式。本研究通过发放问卷的形式对大学生的移动学习现状进行调查,旨在研究大学生智能手机占有率、大学生移动学习的行为、对移动学习的需求和学习资源的利用等问题,并就此给出应对策略,对后续研究有一定的参考价值。
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关 键 词: | 互联网+ 移动学习 调研 策略 |
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