基于“微课”的“翻转课堂”在高校英语教学中的研究 |
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作者单位: | ;1.鞍山师范学院外国语学院 |
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摘 要: | 近年来,"微课翻转课堂"在我国逐步兴起。本文主要研究该新的课堂模式在高校英语教学中的应用。高校实施"翻转课堂"有其必然性:一方面是使教育教学适应时代发展的需要;另一方面是受到自主学习理论的支持。然而这一新的教学模式也给高校教师带来新的挑战:首先高校教师要掌握一定的多媒体技术;其次是要深入领会和理解"翻转课堂"的本质。本论文利用英语阅读课举例说明如何实施"微课翻转课堂"。最后笔者对该课堂教学模式在英语教学中的应用进行了反思:首先要积极主动调动学生的积极性和参与性;其次教师要针对具体英语专业课程具体分析。
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关 键 词: | 微课 翻转课堂 英语教学 教师素质 |
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