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| 小学数学解决问题能力培养的研究 | |
| 作者单位： | ;1.铁岭市银州区银冈小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,重要的是要将理论应用于实践,以有效促进学生的发展。因此培养学生解决问题的能力是重要的教学目标。但是目前许多学生问题意识不强,缺乏主动探索精神。为了培养学生解决数学问题的能力,"情境——问题五步教学法"是值得应用推广的做法,它可以有针对性地训练、培养学生的问题意识,引导学生自主学习、合作探究,提高学生提出问题和解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 优化 教学环节 解决问题能力 |
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