家长参与儿童入学准备五领域调查研究 |
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作者单位: | ;1.三门峡职业技术学院师范学院 |
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摘 要: | 学前教育阶段至关重要,为后续儿童的入学适应性奠定基础。家长作为与儿童息息相关的人,其在儿童入学准备过程中的参与情况直接影响着儿童的入学准备状态。因此调查研究学前教育阶段家长参与儿童入学准备的情况具有重要的实践意义。
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关 键 词: | 儿童入学准备 家长参与 五领域 学前教育阶段 |
Research on Five Fields of Parents Participating in Children's Entrance Preparation |
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