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| 浅谈业余电子琴教育的误区 | |
| 引用本文： | 徐蕾.浅谈业余电子琴教育的误区[J].中小学音乐教育,2004(5):13-14. |
| 作者姓名： | 徐蕾 |
| 摘 要： | 21世纪的今天,儿童早期智力开发被越来越多的家长所推崇,音乐教育因其对儿童智力开发的特殊功效而成为儿童早教开发的热点,钢琴热、电子琴热、小提琴热近年来在我国持续的升温更说明了人们对于音乐教育的重视。电子琴作为一个只有60多年历史的新型电子乐器,集教学、演奏、娱乐功能为一体,在音乐启蒙、音乐普及教育及娱乐方面起到了不可低估的作用。从20世纪80年代中期进入我国的20年来,它的发展非常迅速。目前我国曾经或正在学习电子琴的人数已超过1000万人(约300万家庭),已成为全世界电子琴(单排键)拥有量最大,普及率最高的国家。电子琴教… |
| 关 键 词： | 业余电子琴教育 误区 早期智力开发 音乐教育 教学模式 教学手段 |
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