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| 广东省高职院校达标性考试加开放式招生模式的思考 | |
| 引用本文： | 谢文静.广东省高职院校达标性考试加开放式招生模式的思考[J].高教探索,2008(4). |
| 作者姓名： | 谢文静 |
| 作者单位： | 深圳职业技术学院,广东深圳,518055 |
| 基金项目： | 中国高教学会"十一五"教育科学研究规划课题"广东省高职院校招生模式研究" |
| 摘 要： | 广东省一直致力于高校招生制度改革．高职院校招生考试经历“3＋1”→“3＋2”→“3＋专业技能课程证书”招生模式的转变，取得了一定的成效；而要推进高等教育大众化，高职教育还要注重拓宽“入口”。本文以广东省经济社会发展为背景．探讨高职院校招生模式与高职教育发展、高等教育大众化以及经济社会发展之间的关系，揭示在新的社会背景下高职院校招生模式变革的必然性；提出了“达标性考试加开放式招生”的方案，为广东省高职院校未来招生录取制度的改革提供参考与借鉴。 |
| 关 键 词： | 广东省 高职院校 招生模式 开放式招生 |
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