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| 全球化进程中青少年理想人格的培育 | |
| 引用本文： | 刘国强.全球化进程中青少年理想人格的培育[J].中国德育,2009(10). |
| 作者姓名： | 刘国强 |
| 作者单位： | 香港中文大学教育学院; |
| 摘 要： | 一、引言——知鱼之乐《庄子·秋水》里有这样一则故事:一次庄子和惠子在濠水的桥上漫步,庄子看见水中的鱼从容地游着,便说:鱼儿真快乐啊!惠子便说:先生不是鱼,又怎么知道鱼儿是快乐的呢?庄子便答说:先生又不是我,怎么知道我不知鱼儿的快乐呢?惠子回答说:我 |
| 关 键 词： | 理智主义 互联网 庄子 全球化时代 惠子 青少年 西方文化 理想人格 全球化进程 青年人 |
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