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近年来通用技术教学研究热点分析
引用本文:
陈以波.近年来通用技术教学研究热点分析[J].中小学电教,2018(11):1-1.
作者姓名:
陈以波
摘 要:
基础教育课程改革实施以来,通用技术课程已成为全体高中学生必须学习的一门课程。本文对发表在CNKI上的与通用技术教学研究有关的文章,利用bicomb进行文献计量分析,以期梳理出通用技术教学研究热点,为我国通用技术教学的进一步研究提供理论基础和实践参考。
关 键 词:
通用技术教学
技术教育
教学模式
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