|
|||||
|
|
| 现代体育教学中介入拓展训练的必要性研究 | |
| 引用本文： | 马腾雲.现代体育教学中介入拓展训练的必要性研究[J].内蒙古教育,2014(5):7. |
| 作者姓名： | 马腾雲 |
| 作者单位： | 辽宁省铁岭卫生职业学院; |
| 摘 要： | 正一、前言随着社会的进步和人们认识的提高,社会各个行业对人才综合素质的要求越来越高,传统体育教学模式具有一定的历史局限性,存在着诸多弊端,高校体育教学改革势在必行,拓展训练以其独特新颖的培养模式,顺应现代教育理念,是高校体育教学改革一个新的发展方向,对高校体育教学起到良好的推动作用。二、拓展训练历史沿革拓展训练最早是德国人库尔特·汉恩于1941年提出的,后来在其好友劳伦斯的倡议下于1950年在英国威尔士创办了世 |
| 关 键 词： | 拓展训练 高校体育教学改革 现代教育理念 必要性 体育教学模式 发展方向 主体地位 培养模式 历史沿革 历史局限性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |