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浅谈小学英语激趣教学
引用本文:曹新亮.浅谈小学英语激趣教学[J].教育实践与研究,2006(9A):44-44.
作者姓名:曹新亮
作者单位:冀州市南午村教委李瓦小学,河北衡水053200
摘    要:小学英语教学要适合小学生的认识规律和心理特征。老师要采用灵活多变的教学方法,如发挥想像、巧设情景、创设问题、投入情感、学以致用等,使英语教学变得生动有趣,从而激发学习兴趣。

关 键 词:小学  寓教于乐  创设氛围  激趣教学  英语教学  问题情景  教学方法
文章编号:1009-010X(2006)09-0044-01
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