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| 以预习为切入点的课堂教学改革 | |
| 引用本文： | 顾克嗵.以预习为切入点的课堂教学改革[J].教育革新,2009(8):12-12. |
| 作者姓名： | 顾克嗵 |
| 作者单位： | 白银市第十一中学,甘肃白银730900 |
| 摘 要： | 一、问题的提出 新课标、新教材特别强调学生的自主学习和合作学习．我们在实践中最大的困惑也正是学生普遍缺乏学习的自觉性、主动性。所以我们认为，能否充分地调动学生学习的主动性，既是新时期课堂教学改革的关键点，自然也是我们尝试通过课堂教学改革来显著地大面积提高教育教学质量的突破口。当然。培养学生的学习主动性是一个综合性的工作，课堂教学改革仅仅是其中的一个重要渠道。 |
| 关 键 词： | 课堂教学改革 学生学习 预习 教育教学质量 合作学习 学习主动性 自主学习 新课标 |
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