抓常规 重科研 向教学要素质 |
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引用本文: | 陈士超.抓常规 重科研 向教学要素质[J].福建教育,2000(2):94-95. |
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作者姓名: | 陈士超 |
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摘 要: | 一、执行省颁课程计划求“严”。省颁课程计划在教学管理中具有法规性效力,每一所学校、每一位老师都要严格遵守,不能打折扣。不管是学科类课程或者是活动类课程,每一节课都要认真上好。我们着重抓两个环节:一是严格按省颁课程计划排课,各校排出的课程表都要经学区教导处审查后方可执行;二是严格按课程表上课,加大检查监督力度。
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关 键 词: | 课程计划 严格 课程表 教学要素 活动类课程 排课 学区 经学 环节 常规 |
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