| 高职非英语专业学生网络自主学习模式的探究 |
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| 引用本文： | 王丹.高职非英语专业学生网络自主学习模式的探究[J].大众科技,2017,19(4). |
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| 作者姓名： | 王丹 |
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| 作者单位： | 桂林理工大学南宁分校,广西南宁,530001 |
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| 基金项目： | 桂林理工大学南宁分校课程改革与建设立项建设项目《高职英语综合课程》项目 |
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| 摘 要： | 随着互联网时代的到来,网络学习迅速成为一种受人追捧的新型学习模式。教师教,学生学,网络辅导这种三位一体的教学模式也逐渐成为教学改革的趋势。传统的拿着书本预习复习练习的自学模式已不能满足现代学生追求多元化,个性化的自学要求。文章从非英语专业学生自主学习的特点出发,探究现今学生网络自主学习存在的问题及提出一些可行性建议,旨在倡导推行有效的网络自主学习模式,供业内同仁参考。
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| 关 键 词： | 高职非英语专业 网络自主学习 模式 建议 |
A study on the pattern of student's online autonomous learning in higher vocational college Non-English majors |
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