首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

支架式教学理念下智力障碍儿童职业教育初探
引用本文:李燕.支架式教学理念下智力障碍儿童职业教育初探[J].绥化学院学报,2015(7).
作者姓名:李燕
作者单位:乐山师范学院 四川乐山 614000
摘    要:智力障碍儿童的职业教育不仅关系到学生的专业技能与职业发展,还关系到学生的健康成长、学校乃至社会的文明、进步与发展,值得社会和广大教育者的广泛关注。文章从支架式教学的观点出发,概括了目前特殊学校中智力障碍儿童职业教育的现状,并在次基础上提出了如何利用支架式教育的理论与方法,提高智力障碍儿童的自理、职业技能水平,从而为提高智力障碍儿童生活质量提供新的探索途径。

关 键 词:支架式教学  智力障碍儿童  职业教育
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号